4月18日上午，在华东师范大学，2015年（第七届）上海市大学生计算机应用能力大赛举行。我校由信息管理与工程学院韩冬梅副院长、何志强等2位老师带队，来自信息管理与工程学院、金融学院的8组，23名学生参加，取得了一等奖1组、二等奖3组、三等奖3组和优胜奖1组的好成绩。

上海市大学生计算机应用能力大赛由上海市教育委员会高教处，上海市大学生计算机应用能力大赛组委会主办，上海各高校轮流承办。每年10月启动报名，3月决赛。由上海各高校的在校本科学生，以组队方式参加大赛（按文科和非文科类分别进行）。比赛项目分为Web网站设计、程序设计应用、多媒体制作、数据库应用系统、企业合作项目五类。评奖除考虑项目比例，对211和非211高校也进行了划分，211高校的获奖比例需低于50％。初赛主要对各高校递交的项目进行专家评审，进入决赛的项目需要小组全体成员现场答辩，以决定名次。

2015年，来自全市28所高校，包括：复旦大学、同济大学、华东师范大学、上海大学、华东理工大学等，188组，500多名学生晋级2015年上海市大学生计算机应用能力大赛决赛。在市赛准备阶段，在校各职能部门关心支持下，我院韩冬梅副院长牵头，整合资源，积极引导专业教师参与大赛指导工作，逐渐形成跨学科、重应用的计算机大赛氛围。在校赛的基础上，通过开展市赛模拟答辩等活动，切实增强了我校作品的竞争力。最终，经过选拔，晋级市赛决赛有8组，23名同学，分别来自金融学院、信息管理与工程学院。

经过市赛决赛，使得参赛师生更深入全面认识到计算机大赛，以下是获奖师生代表的参赛体会：

信息管理与工程学院 韩冬梅副院长：经过七年的发展，在学校教务处、学生处等部门的关心支持下，全院师生的共同努力下，计算机大赛逐渐成为本科生学习计算机技术、培养创新实践能力的良好平台，在全国高校的影响力不断提升。虽然参赛获奖比例低、难度大，但我校学生参与度不断提升，并且参与的同学都得到了很大提升，并取得了很好发展。其中，有破格被美国卡耐基梅龙大学录取为硕士生，也有免试直升为我校硕士研究生。多年来，我们一直坚持推进理论联系实际，在实践中长才干的信息人才培养模式，充分发挥计算机大赛的育人功能，取得了一定的成绩，培养了一批具有创新精神和实战能力的学生；以此同时，我们依然会再接再厉，为学生提供更好的服务，将计算机大赛办好，争取更加优异的成绩。

信息管理与工程学院 韩松乔老师：指导学生参加计算机大赛已有五、六年了，深切感受到我们财大学生的优秀！计算机大赛激发了学生动手编程解决实际问题的激情。学生通过分析、设计、实现、测试直至最终发布一个完整的作品，解决摆在面向的一个个难题后，才深入体会到理论和实践结合的重要性，感受到发自内心的成功喜悦。这种经历对学生来说终身受益。另一方面，大赛拉近了学生与教师的距离，教师有机会更深入了解到学生真实的学习情况，这种课外活动的宝贵经验有助于提高教师有的放矢的课堂教学效果。最后希望我们财大能够创造出一个学习信息化技术的浓厚学习氛围，以适应新的信息化社会的需要。

金融学院 谢斐老师：我指导金融学院的金成、孙慧萍、吕天予等6位同学，以“PM2.5指数期货模拟交易所”、“CCPrint云打印”两个项目参加了今年的上海市大学生计算机应用能力大赛，分别获得了一等奖和二等奖。

我觉得“CCPrint云打印”是一个脚踏实地的，技术水平与需求契合得很好的项目。同学们从日常生活需求出发，以本科生的计算机能力很好地解决了这个需求问题。特别对于项目商业前景的考虑更体现出了财大学生的特长。

“PM2.5指数期货模拟交易所”则更是一个体现出金融学院本科生金融和计算机能力水平的项目。这个项目的指导思路是，让同学们动脑筋、出主意，如何利用金融知识来帮助解决大气污染这一个特别引人关注的社会问题。在这个项目中，同学们把课堂上讲的金融衍生品转移风险和分散风险的功能，通过自己的计算机能力转化为实际的解决方案。为此，几位同学都付出了相当多的心血，当然也收获颇丰。

在教学中我们总是强调让学生把课堂所学与实践结合起来。我想，让同学们动手去做，在一个看似很难的题目下充分发挥自己的能力，鼓励他们把想法变成一个真正能够实用的产品，这就是一个很好方法。而大学生计算机应用能力大赛、花旗杯等等也为同学们提供了一个展现自己的舞台。我们在这方面的探索也还会继续。

信息管理与工程学院 陈婷同学：制作活动MAPPING网站的创意来自于学生合理安排时间参加校园活动。因为校园活动十分丰富，但学生时间有限。作为网站建设的初学者，在指导老师和答辩评委的帮助下，我们一起熬夜解决过程中遇到了各种问题，并从不同角度完善作品。当累到感觉坚持不下去的时候，我们知道身后还有队友，和他们的支持。得知获奖时的激动心情是不言而喻的，多日来的努力中终于获得回报的感觉难以表达。更让我感受深刻的，是团队的重要。深夜和同伴一起，互相鼓励，将代码调试成功的那一瞬间，将是我一辈子难忘的回忆。

金融学院 金成同学：关注环境，你可以将PM2.5作为标的，成立指数交易平台，甚至影响各个企业的环境污染成本，进一步改善环境。另外，作为金融专业的学生，在大学阶段的最后一年，能把自己所学的专业（金融学）和自己的兴趣（计算机）结合起来，真的是一件很幸福的事情，被组委会认可我们的成果，也增加了学习的动力。

信息管理与工程学院